إبداع المعلم وإنقاذ الطفل يختتمان مشروع دعم نفسي للأطفال والأهالي في خانيونس

خانيونس – قطاع غزة

في المرحلة الخامسة، تم استهداف مركزين إيواء (مدرسة حمد الثانوية ومدرسة حمد الأساسية) للبدء بتنفيذ الخطة التي تتضمن مجموعة من الأنشطة والبرامج النفسية الترفيهية والإرشادية على مدار 3 أيام للمركز.

التدخلات الجماعية الترفيهية: يشمل البرنامج استقبال جميع أطفال المركز من قبل فريق مختصين نفسيين لمدة ساعتين يومياً. يتخلل هذا الوقت مجموعة من الأنشطة التي تهدف إلى تخفيف حدة الإجهاد النفسي لدى الأطفال، مثل حلقات بدء جماعية، موسيقى، أنشطة تفريغ انفعالي، أغاني وأناشيد ترفيهية، واستخدام الرسم والتلوين مع الغناء. بالإضافة إلى ذلك، تتضمن الأنشطة منافسات متنوعة وأنشطة فك وتركيب حلقات.

الجلسات الفردية للأطفال: تقدم جلسات إرشاد فردية لمدة 45 دقيقة لكل طفل من قبل معالج نفسي متخصص. تهدف هذه الجلسات إلى تفريغ المشاعر السلبية وتعليم الأطفال كيفية التصدي للصدمة وتعلم مهارات يومية لتحسين التكيف مع الواقع الجديد. تتضمن هذه الجلسات أنشطة التفريغ الانفعالي عبر التداعي الحر والرسم، الاسترخاء العضلي والذهني عبر التخيل والمكان الآمن، وشجرة الحياة التي تشمل دعم الأفكار الإيجابية ووقف الأفكار السلبية.

الجلسات الجماعية للأطفال: يقدم برنامج إرشاد نفسي للأطفال المتعرضين للصدمات يتكون من عدد من الجلسات الجماعية، يتم تنفيذ هذا البرنامج من قبل مختص في الإرشاد والدعم النفسي ويهدف إلى مساعدة الأطفال على التعبير عن صعوباتهم وتعلم مهارات جديدة تفيدهم على المستوى الشخصي والأسري والمجتمعي. يتضمن البرنامج أنشطة مثل السيكودراما والتمثيل المسرحي، تحديد المشاعر والتعبير عنها، تحديد الأنشطة المحببة والمفيدة، تقوية الشعور بالأمان والقوة في الجسم، والأنشطة المختلفة للاستمتاع والاسترخاء.

تأتي هذه الخطة الشاملة كاستجابة لاحتياجات الأطفال النفسية الملحة في هذه الظروف الصعبة، وتهدف إلى تحسين الصحة النفسية للأطفال وتعزيز قدرتهم على التكيف مع الواقع المتغير. ومن الجدير بالذكر أن مركز إبداع المعلم ينفذ مشروع مساعدة الأطفال وأسرهم في مجال الصحة العقلية والدعم النفسي الاجتماعي (MHPSS) بتمويل من مؤسسة إنقاذ الطفل، والذي يستهدف 10 مراكز إيواء في محافظة خانيونس.