تعيين صفحة رئيسية المفضلةاتصل بنا اللغة
"التربية" و"ابداع المعلم" ينظمان الأربعاء المقبل حفلاً في رام الله لتكريم ثلاثة معلمين قد يتأهلون للتصفية النهائي"إبداع المعلم" والتربية ينفذان دورة لادماج الطلبة ذوي الإعاقة الذهنية"أبناء طارق": لعلّ كي مون يسمع!!التحكيم المركزي لفئة الناشطين الشباب ضمن مشروع الدفاع عن الحق في التعليم في فلسطينابداع المعلم يعقد تحكيم مركزي لمشاريع توثّق انتهاكات التعليم 30 هيئة محلية تخضع لتحليل موازناتها من منظور حقوق الانسانإبداع المعلم" يختتم تدريب 128 شخص " لمشروع تطوع الطلاب الوطني الفلسطيني في غزة"تحت رعاية مدير التربية و التعليم في نابلس..انعقاد جلسة تقييمية لمشروع التدقيق الاجتماعي للمدارس المعلمون يتوجهون اليوم الى المدارس لتجهيز لبدأ للعام الدراسي الجديد مسابقة " أفضل معلم في العالم " شارك أو رشح أحدهم ليشارك إبداع المعلم والتربية يدعوان إلى أوسع مشاركة في منافسة " أفضل معلم في العالم"التدريب على إعداد 30 شكوى حول قضايا حقوق الإنسان والقانون الدولي الإنسانيبنات دير بلوط ترصد معاناة النساء العاملات في الزراعةجامعة الاستقلال تعتمد لغة الاشارة كمساق اجباري في خطتها الاكاديميةمركز إبداع المعلم ومؤسسة الحق ينفذان ورشة تدريبية في UPRجائزة التدقيق المجتمعي لمدرسة بنات بيت فوريك الثانويةالتربية وإبداع المعلم يعقدان التحكيم المركزي لمشاريع طلابية في برنامج التدقيق الاجتماعيوزارة التربية وإبداع المعلم يعقدان ورشة تدريبية حول التدقيق الاجتماعيقرية بورين جنوبي نابلس تختتم مشروع الصفوف العلاجية اطفال فلسطين يرسمون احلامهم بالتعليم ما بعد 2015 في فلسطينمركز إبداع المعلم يعقد دورة تدريبية في الحماية والأمن الالكترونيالائتلاف التربوي الفلسطيني يعلن انطلاق فعاليات اسبوع التعليم العالمي في فلسطين مشروع التدقيق الاجتماعي يناقش مخرجاته مع بلدية بيتا الحملة العربية للتعليم تختتم مشاركتها بالمنتدى الاجتماعي في تونس إبداع المعلم : يحيي يوم الأرض في بيت إجزا شمال غرب القدسمبادرة تربوية هادفة بعنوان "مستكشفون صغار" في سلفيتورشة تدريبية للبرلمان والوساطة الطلابية في مدرسة فرخة الاساسية غرب سلفيت وزارة التربية وإبداع المعلم يعقدان ورشة عمل لمشرفين التربية والتعليم ضمن برنامج حقوق الإنسان بدأ استعدادات الحملة العربية للتعليم لعقد مؤتمر " طريق الى الكرامة " في تونسإبداع المعلم : يعقد ورشة تدريبية في مدرسة فرخة غرب سلفيتمدرسة سميحة خليل تنتخب برلمان طلابي بالشراكة مع إبداع المعلم ولجنة الانتخابات المركزيةإبداع المعلم بالشراكة مع وكالة غوث وتشغيل الاجئين يختتمان مخيم "يقودون التغيير" في جنين مشروع "الفلسطينيون ذوو الاعاقة يقودون التغيير" يعرض إنجازاتهانتخاب رفعت صباح نائباً لرئيس الحملة العالمية للتعليمأعلان مركز إبداع المعلم واتحاد ذوي الاعاقة عن اطلاق تقرير حملة "من حقنا جميعاً أن نعمل"التعليم وإبداع المعلم يستكملان ورشة عمل في برنامج حقوق الإنسان والقانون الإنسانيمركز إبداع المعلم ينظم مخيم شتوي بعنوان "معا نكسر حاجزا و نبني مستقبلا" اطلاق كتاب من اقوالهم وتوقيع مذكرات تفاهم في محافظات المحافظات الشماليةفلسطين تشارك في المؤتمر الاقليمي للدول العربية حول 'التربية ما بعد 2015'التربية وإبداع المعلم يعقدان ورشة تدريبية للمعلمين حول القانون الدولي الانساني التربية والتعليم ومركز إبداع المعلم يفتتحان المخيم الشتوي في اريحاللمرة الثانية على التوالي انتخاب رفعت صباح ممثلا للمنطقة العربية في مجموعة استشارية دولية تابعة لـ "يونسكو"لقاء حواري عن أسبوع العمل العالمي لسنة 2014اعلان انطلاق فعاليات الحملة العالمية للتعليم في فلسطينمركز ابداع المعلم يختتم نشاطات مبادرة "طلبة في وجه الفساد"الخطة الإستراتيجية الثالثة لقطاع التعليمسياسة جديدة للحملة العالمية للتعليم حول التعليم والإعاقةوزارة التربية وإبداع المعلم يعقدان التحكيم المركزي لمشروع التدقيق الاجتماعي وزارة التربية ومركز إبداع المعلم يختتمان ورشة حول المواطنةيوم مفتوح في بيت الروش ضمن مشروع مكافحة عمالة الأطفالبرنامج تأملات تربوية يناقش مدى توافر قيم النزاهه و الشفافيه في المناهج الفلسطينيةلجنة الضغط والمناصرة للأشخاص ذوي الإعاقة و دير البلح للتأهيل يبحثان سبل التعاونانقاذ العملية التربوية بتحقيق مطالب المعلمينإبداع المعلم وطموح يعقدان ورشة عمل بعنوان "كيف نساند أبناءنا"إبداع المعلم يختتم دورات تدريبية حول " بناء قدرات المعلمين بأساليب التعليم الفعال"بغزةالبنك العربي يتبنى مشروع تحسين البيئة المدرسية لـ 3مدارس حكوميةجسر نحو المستقبل وزارة التربية وإبداع المعلم ينهيان ورشة تدريبية في التدقيق الاجتماعيرسالة مشتركة بمناسبة اليوم العالمي للمعلمينوزارة التربية تعلن نتائج مسح المعرفة والاتجاهات والممارسات نحو المياه والنظافة والصحة في المدارس اختتام تدريب مشرفين تروبيين ومعلمين على مبحث الصحة والبيئةنحو مدارس فلسطينية فاعلةوزارة التربية توقع اتفاقية شراكة مع برنامج الأغذية العالمي لتنفيذ المرحلة السابعة من مشروع الغذاء من أجل التعليم وزارة التربية تطلق مشروعاً ريادياً لتوظيف الحاسوب اللوحي والمحمول في التعليموزارة التربية تنظم لقاءً مع رؤساء أقسام الميدان في المديرياتماجستير الآداب في "حقوق الإنسان وإدارة النزاعات"ورشة عمل لتحديد الاحتياجات التدريبية حول مشروع مكافحة عمالة الأطفالالقيادة الديموقراطية التربوية اختتام مؤتمر يتناول حقوق ذوي الإعاقة في التعليم والصحة والعملمؤتمر يتناول حقوق ذوي الإعاقة في التعليم والصحة والعملوزارة التربية تعقد ثلاث ورشات عمل حول تطوير مناهج التعليم والتدريب المهني والتقنيوزارة التربية تستنكر مواصلة الإحتلال فرض الاقامة الجبرية على طلبة المدارس الاهتمام بالتعليم ورصد موازنات إضافية له من توصيات التي اختتام بها أعمال المؤتمر "إصلاح التعليم في العالم العربي" تواصل أعمال مؤتمر "اصلاح التعليم في العالم العربي" في الأردنمارثون اليوم المفتتوح في قرية النبي صالح ضمن فعاليات الحملة العالمية للتعليم مارثون اليوم المفتتوح في قريم النبي صالح ضمن فعاليات الحملة العالمية للتعليم قرية حبلة تشارك في الحملة العالمية للتعليم 2013فعاليات الحملة العالمية للتعليم 2013 في مخيم الفارعةمارثون رياضي في قلقيلية احتفالاً بأسبوع الحملة العالمية للتعليم قلقيلية تستمر في إحياء فعاليات أسبوع العمل العالمي للتعليم تحت شعار "المعلم يستحق"بلدة قباطية تنظم مهرجانا مركزيا ضمن فعاليات الحملة العالمية للتعليم 2013وزارة التربية تنظم حفلاً لاستقبال الأمناء العامين للجان الوطنية للتربية والثقافة والعلوم العربيةإطلاق فعاليات الحملة العالمية للتعليم للجميع تحت عنوان المعلم يستحقوسط مؤشرات حول أن 40% من طلبة الصفوف الأساسية لا يجيدون القراءة والكتابةوزارة التربية ومركز إبداع المعلم يعقدان ورشة عمل في التدقيق الاجتماعيتكامل الجهود هو السبيل لتجاوز اشكالية تدني التحصيل العلمي لدى الطلبةمركز إبداع المعلم ووزارة التربية والتعليم يختتمان ورشة عمل في التدقيق الاجتماعي40 مدرسة حكومية ستنفذ مشروع التدقيق الاجتماعي و تفحص الفساد في فلسطين للعام 2013المطالبة بضرورة تبني عقد منتدى نسوي اجتماعي عالمي في فلسطينأفتتح مركز ابداع المعلم تدريب الجيل السادس لمشروع المواطنة بقطاع غزة إبداع المعلم ووزارة التربية والتعليم يعقدان ورشة عمل في المواطنةالتربية وابداع المعلم يكرمان المدارس الفائزة بمشاريع المسؤولية المجتمعالتربية توقع مذكرتي تفاهم مع إبداع المعلم لتنفيذ برنامجين في المدارس "إبداع المعلم" يستعرض جانبا من انجازاته المحلية والدوليةالصبّاح: صورة المرأة في ذهن الذكر خطرة جدا والمرأة أقدر على صوغ منهاج يكرس حقوقهامركز ابداع المعلم من فكرة الى واقع إبداع المعلم" يستعرض جانبا من انجازاته المحلية وعلى المستوى الدوليفعاليات الخلوة الفكرية السنوية لمركز إبداع المعلمفلسطين تشارك في مؤتمر حول تعليم الكبار في الأردنانطلاق فعاليات مؤتمر الأيام التربوية التنويرية شبكة "معا" و"ابداع المعلم" يجددان اتفاقية شراكة إعلامية تربويةالصفوف العلاجية ...تجربة رائدة في معالجة الضعف الاكاديمي لطلبة المدارس الصباح يوكد على اهمية تعليم الكبار ..اللجنة الوطنية لجسور تنظم مؤتمر التربية من منظور نسويالائتلاف الفلسطيني التربوي يدين الاعتداء الغاشم على قطاع غزة تهنئة من حركة التحرير الوطني الفلسطيني فتح الى الاستاذ رفعت صباح انتخاب رفعت صباح عضوا في اللجنة الدولية للمنظمات غير الحكومية للتعليمالتعليم بين الحق والسلعةبرنامج تأملات ... التربية المدنية بين الواقع والتطبيقلنعمل معا من أجل التغيير- تعزيز حرية اختيار الفتيات التخصص الجامعي المنتدى النسوي التربوي الفلسطينيامسية رمضانية حول الغزو الثقافي والانغلاق الثقافيختتم امس السبت مركز ابداع المعلم مشروع التبادل الثقافي البولندي الفلسطينيمركز إبداع المعلم والاتحاد الفلسطيني العام للأشخاص ذوي الإعاقة يختتمان 3 تدريبات في القيادة والمناصرةانتخاب هيئة جديدة لجمعية مركز إبداع المعلممركز إبداع المعلم ينظم دورة تدريبية ضمن مشروع نعم انها تستطيعبرنامج تاملات تربوية.. نظام التوجيهي الجديد بين المقترح والتطبيقبدء تنفيذ قرار تعيين ذوي الاعاقة في المؤسسات الحكومية والخاصةالتوجيهي و مقترح وزارة التربية للتغيير مرة أخرى وزارة التّربية والتّعليم ومركز إبداع المعلم يختتمان التحكيم المركزي لمشروع المواطنة للعام 2012 ضمن إطار مشروع الفلسطينيون ذوي الإعاقة يقودون التغيير الممول من الاتحاد الأوروبيمدرستي بنات خانيونس الإعدادية " ج " و أم سلمه الأساسية للبنات تتصدر مشروع المواطنة لعام 2012تغيير قادم في نظام امتحان التوجيهيعبير البرتقال والليمون في اليوم المفتوح لمدرسة كفردان الثانوية التلقين والحفظ سببا اساسيا لعدم تحقيق المناهج لاهدافها ولضعف التحصيل العلمي"برنامج تأملات تربوية" يناقش المناهج الفلسطينيةبدء التحضيرات لعقد مؤتمر وطني حول المسؤولية الاجتماعية في التعليم اخبار الحملة العربية للتعليمطلبة من مدرسة العامرية يطلعون محافظ جنين على مشكلة التلوث البيئيمجلس التعليم المحلي في قرية برطعة ينظم لقاءا حواريا بين المعلمين والاهالي بدء التحضيرات لاطلاق حملة وطنية لتعزيز المشاركة السياسية للمراة الفلسطينيةوزارة التربية والتعليم وإبداع المعلم ينهيان ورشة تدريب المواطنة"ابداع المعلم" و "معا" يوقعان اتفاقية شراكة لتنفيذ برامج اعلامية متلفزةمركز إبداع المعلم يطلق خطته التشغيلية للثلاث سنوات القادمةاختتام الدورة التدريبية للجيل الخامس لمشروع المواطنة في غزةانطلاق الجيل الخامس لمشروع المواطنة في غزة طالبات مخيم دير عمار يطالبن بنادي رياضي ثقافيلقاء مع منسقي لجان مجتمع المدرسة"نعم إنها تستطيع " ... مشروع رائد يطلقه مركز إبداع المعلممركز إبداع المعلم ينفذ دورة تدريبية لناشطين اجتماعين من شمال الضفة الغربيةضمن مشروع لجان مجتمع المدرسة - دورة تدريبية في اعداد مشاريع تدخل لتحسين البيئة التعليميةاختتام دورة تدريبية للمعلمين المرشحين للعمل في مشروع دروس التقوية والمخيمات العلاجيةلتعزيز المسؤولية الاجتماعية تجاه التعليمنداء لاحرار العالم..... فلسطين الدولة القادمة عريضة للتوقيع... مليون توقيع تربوي من اجل الاعتراف بدولة فلسطين في ايلولالتوصيات التي خرج بها مؤتمر الايام التربوية المشاركون في مؤتمر آليات تطوير العمل النقابي يوصون باجراء انتخابات لنقابة المعلمين في المدارس الحكومية
دمج الأطفال ذوي الإعاقة مجتمعياً
دمج الأطفال ذوي الإعاقة مجتمعياً
الحملة العالمية للتعليم
الحملة العالمية للتعليم
مسابقة " أفضل معلم في العالم "
مسابقة " أفضل معلم في العالم "
الخطة الاستراتيجية
الخطة الاستراتيجية
التقرير المالي
التقرير المالي
فينود راينا
فينود راينا
Towards Creative Change in Palestinian Education
Towards Creative Change in Palestinian Education
برنامج تاملات تربوية.. نظام التوجيهي الجديد بين المقترح والتطبيق
برنامج تاملات تربوية.. نظام التوجيهي الجديد بين المقترح والتطبيق

برنامج تأملات تربوية يجيب على اسئلة عديدة حول مقترح نظام امتحان الثانوية العامة
ناقش برنامج تأملات تربوية التلفزيوني  والذي بث عبر شاشة فضائية ميكس يوم السبت المنصرم مقترح نظام الثانوية العامة الجديد الذي تم اقراره، من قبل وزارة التربية والتعليم وقرر أيضا تطبيقه في العام الدراسي 2013-2014، والذي يدور الحديث عنه منذ اكثر من عام حيث استحوذ على نقاشات عديدة في اروقة التربويين وعلى احاديث الشارع الفلسطيني، وحاز هذا التغيير على اهتمام اقلام بعض الكتاب والإعلاميين بين مؤيد وناقض، فهناك من يدعم التغيير ويعتبره خطوة بالاتجاه الصحيح على ان يكون خطوة اولى وليس النهاية في الاصلاح والتغيير، والبعض الاخر اعتبر ان هذه الخطوة متسرعة وتحتاج مزيدا من الدراسة والتشاور مع كافة الاطراف، وهناك راي ثالث يقول بان التغيير شكلي وسيزيد من الاعباء المالية على الوزارة، ويحتاج الى كادر بعدد اكبر وايضا يزيد من حالة الضغط ويوسعها على سنتين كون النظام الجديد يتحدث عن توجيهي يقدمه الطلبة على سنتين.
ويأتي هذا التوجه في تغيير نظام امتحانات التوجيهي السائد حاليا نظرا لما يتعرض له من انتقادات تربوية ولما يسببه من ضغط للطالب وأهله.
ونظرا للعديد من الاسئلة التي تحتاج الى اجابات لدى الشارع الفلسطيني حول نظام التوجيهي الجديد من حيث ماهيته وكيفية تطبيقه آثر مركز ابداع المعلم وبالتعاون مع وكالة معا وفضائية ميكس تخصيص حلقة استمرت لساعتين على الهواء لافراد مساحة كافية لتناول كافة القضايا المتعلقة بالنظام الجديد مع بعض كوادر الفريق المكلف باعداد هذا المقترح.
حيث تناول البرنامج الذي اعدته للتلفزيون انتصار حمدان مديرة برنامج المسؤولية الاجتماعية، وقدمه الاعلامي محمد جوهر، مع ضيوف الحلقة ملامح التغيير على امتحان الثانوية العامة، والجدل الدائر حول اقراره من عدم اقراره، ووقت واليات تطبيقه، هل هذا التغيير تغييرا حقيقيا منشودا للتوجيهي ام انه تغيير سطحي فقط، الى جانب نقاش التحفظات على هذا المقترح التي تناولتها ورشات العمل ووسائل الاعلام،  استضاف البرنامج كلا من  الدكتور بصري صالح الوكيل المساعد لشؤون التخطيط والتطوير، الى جانب الاستاذ ثروت زيد مدير عام الاشراف والتأهيل التربوي في وزارة التربية والتعليم، ورفعت صباح مدير عام مركز ابداع المعلم والاستاذن مروان شرف من مسؤول الامتحانات في غزة.
اثارت الحلقة العديد من الاسئلة التي طرحت على ضيوفها ودار النقاش حولها حيث بين الدكتور بصري صالح ان ان ما ستقوم به الوزارة هو تغيير نظام في الثانوية العامة وليس فقط امتحان، وهناك متطلبات اساسية يجب توفرها قبل البدء بعملية التنفيذ ومنها المناهج الدراسية وامكانيات التطبيق العملي وهناك قضايا اخرى يجب توفيرها قبل ذهاب الطلبة الى المدرسة، والوزارة واضحة تماما فيما تقول فهي تقول بانها وضعت بين ايدي المجتمع الفلسطيني نظاما مقترحا لعملية التطوير في الثانوية العامة وهذا النظام ملامحه واضعة المعالم تحدث تغيير في انتقال الطلبة بين المرحلة الاساسية الى الثانوية تحدث تغيير في الخيارات امام الطلبة  قبل ان تدع الطلبة يلاقوا مصيرهم بعد امتحان الثانوية العامة دون ان تقدم لها بدائل ملائمة لهم كما هو حادث مع النظام الحالي. وايضا من المؤمل ان تحدث تغيير في سياسات القبول لدى الجامعات في التخصصات المختلفة للطلبة. واضاف السيد صالح ان الوزارة تتعامل مع نظام سيتم تطبيقه على مراحل اول هذه المراحل وزارة التربية والتعليم قامت بها وهو وضع نظام واضح المعالم بين ايدي المجتمع الفلسطيني،  وامام الوزارة خيارين للبدء بالتطبيق الاول ان نبدأ مباشرة والاخر هو تأجيل موعد التطبيق حتى عام 2013-2014 لكي نقوم بتهيأة طلبة الصف العاشر اللذين سيذهبون الى المرحلة الثانوية في العام القادم ستبدأ بتطبيق النظام الجديد عليهم، الى جانب عملية ارشاد المهني للطلاب والمعلمين ولمدراء المدارس ستقوم بها الوزارة  وايضا هذا التأجيل سيعطي الوزارة وقتا كافيا لانهاء متطلبات هذا النظام الجديد، كما سيوفر فرصة للوزارة لاستكمال عملية النقاش والحالة الوطنية في النقاش حول النظام الجديد، بحيث يركز النقاش ليس فقط لتحسين مستوى التعليم انما فتح الملف استثمار حالة الحراك التربوي في المجتمع الفلسطيني للفت الانتباه الى العديد من التحديات التي ما زالت تواجهنا حتى نستطيع ان نحسن الوضع بشكل عام. وحول اي الخيارين افضل للبدء بالتطبيق قال السيد بصري ان هناك تفضيل امام اللجنة المسؤولة عن تطوير هذا النظام لاخذ الوقت المناسب للقيام بكافة المتطلبات لهذا النظام وخاصة موضوع المناهج.

بدوره بين السيد ثروت زيد ان هناك متطلباتات عديدة امام تطبيق المقترح الجديد وقال بأن هذا النظام حتى يطبق يجب على الوزارة ان تكون جاهزة لتطبيقه والجاهزية تتلخص بالمناهج الفلسطينية  يجب ان يكون طيعا امام هذا النظام بمفهوم عدم الجمع بين كتاب الحادي عشر والثاني عشر بقدر ما هي عملية دمج متسلسلة للافكار والمفاهيم من الصعب الى السهل والى اخره، مع الاخذ بعين الاعتبار عدة امور ومن اهمها الجامعة بحيث يفترض ان يكون المنهاج يتعاطي مع الجامعة وليس تكرار للجامعة ويجب ان يتعاطى مع الصف العاشر وهذه الجزئية ما زالت الوزارة تعمل عليها وتناقشها، اما المتطلب الاخر فيجب الإجابة على التساؤل الأتي ما هي الأسس الفنية والإدارية التي يجب ان يقوم عليها هذا الامتحان ومنها مسألة التطبيق العملي فهل سيكون اختبارات ورقية ام سيتم الاعتماد على تجارب علمية وكيف ستكون؟؟
النظام يبدأ بوضعه بشكل عام وبعد ذلك سيتم تشكيل لجان فنية للعمل على اليات التطبيق وهذه اللجان سيتم ترتيبها مع الوزارات الاخرى ذات الاختصاص مثل وزارة العمل والكليات التقنية وايضا لجان فنية مع الجامعات لتحديد معايير القبول لدخول الجامعات في المسارات المختلفة.
وفي الوقت الذي سيتم الاجابة به على هذه الاسئلة سيتم الانطلاق بتطبيق هذا النظام الجديد.
وشارك بالحلقة ايضا رفعت صباح مدير عام المركز حيث قال لا اعتقد ان التغيير القادم على نظام الثانوية العامة سيساهم بشكل جدي في تغيير نظام التعليم، لانه من الضروري التغيير في نظام التعليم وليس فقط في اساليب التقييم، ان تبدأ بالضفوف الاولى وهذا بحاجة الى التحام سياسي واجتماعي وشعبي واقتصادي من جانب القطاع الخاص للوصول الى رؤية ممجمتعية مشتركة حول صفات المتخرج التي نشدو، هناك العديد من القضايا التي بحاجة الى نقاشها في اصلاح التعليم ماذا ندرس وكيف ندرس ما هي الاهداف التي نبني عليها خططنا ما هي العلاقة بين المدرسة والمجتمع كيف تدفق المعلومات وكيف يتدخل المجتمع، كل هذه القضايا تحتاج الى نقاش في اصلاح التعليم، وعلى سبيل المثال لا الحصر عند اقتراح النظام الجديد كان هناك تعتيم على المعلومات حول هذا النظام، وعلى الاجراءات حول تطبيقه. وهذا نابع من عقلية مركزية لدى وزارة التربية والتعليم وهذا جزء من الجوانب الواجب العمل عليها في اصلاح التعليم.
اما السيد مروان شرف من غزة فقد قال مروان شرف من غزة ان التغيير والتطوير هو مطلب اساسي وجوهري لتجاوز المشاكل التي تظهر في الميدان كل عام مع امتحان التوجيهي مثل الفترة الزمنية لاداء الامتحان والقلق المصاحب له والمناهج، كل هذا مطلب للتغيير، وهذا لا يحدث انقسام بين الضفة الغربية على هذا النظام لان هناك نقاش وحوار للتغيير والتطوير، ولكن الشيء الاساسي ان الدول المختلفة تطبق انظمة مختلفة، وفيما يخص المجتمع الفلسطيني هناك استحقاقات خاصة بنا كفلسطيين لتطبيق نظام السنتين منها البنيان المدرسي واضاف شرف ان الوزارة في غزة قادت العديد من النقاشات حول المقترح الجديد وكانت الاراء متباينة نفس ما يجري بالضفة، ولكن هناك قناعة انه لا بد من التغيير، ووصلنا على حد تعبير مروان شرف الى ثلاث نقاط، ابقاء النظام على ما هو عليه في العام القادم، وتشكيل لجان متخصصة لمتابعة التطبيق في عام 2014 وهذا ينسجم مع خيارات الزملاء بالضفة.
هذا وتخلل البرنامج اتصالات مكثفة من الجمهور الذي ساولا اسئلة وابدوا ملاحظات مهمة على النظام الجديد للتوجيهي.
يذكر بان وزارة التربية والتعليم اعلنت عن ان المقترح الجديد لنظام الثانوية العامة المقترح قد تم اقراره داخل الوزارة وانه سيطبق في العام الدراسي 2013-2014، هذا وعزز هذا التوجه لدى الوزارة الحديث الاسبوعي للكتور سلام فياض رئيس الوزراء، يوم الاربعاء المنصرم بإشارة منه الى ان مجلس الوزارء تبنوا مقترح الوزارة، وان العمل سيجري على مستوى الحكومة من اجل انجاح تطبيق هذا النظام الجديد. ودعى وزارة التربية لاستكمال النقاش فيه على طريق الحصول على اجماع وطني.
 للمزيد الرجاء الضغط على الرابط ادناه
functions.php?action=files&table=files&ID=105